KOTA/KECAMATAN : BANDAR LAMPUNG/TELUK BETUNG TIMUR
DESA : KETEGUHAN
KELOMPOK : KETEGUHAN 1
DPL : Siti Khoiriyah, S.H.I., M.H.
ANGGOTA:
1. Hizkia Aji Deksono 2314161047 Agronomi Dan Hortikultura (Koordinator Desa)
2. M. Ismat Zihnifikhar Ghazali 2312011302 Ilmu Hukum (Wakil Koordinator Desa)
3. Maritza Keisha Husin 2316031005 Ilmu Komunikasi (Sekretaris)
4. Rintan Maharani 2311031031 Akuntansi (Bendahara)
5. Salsabilla Octaviani 2351012001 Bisnis Digital (PDD)
6. Adinda Zahrina 2316011057 Sosiologi (PDD)
7. Febriyan Akbar 2255021016 Teknik Mesin (PDD)
8. Nabila Maharani Daulay 2318031036 Farmasi (Acara)
9. Hashell Athaillah Atmaji 2311012005 Bisnis Digital (Acara)
10. Rakha Luthfi Arifin 2351011004 Manajemen (Humas)
11. Zevany Cahaya Hasibuan 2318011137 Kedokteran (Humas)
12. Dita Wahyu Ernita 2314161031 Agronomi Dan Hortikultura (Konsumsi)
13. Annisa Fatieya Rahmah Diena Thyga Ariey Prakoso 2318011026 Kedokteran (Konsumsi)
Bandar Lampung, 12 Januari 2026 — Mahasiswa KKN Universitas Lampung Kelompok Keteguhan 1 melaksanakan kegiatan perdana sesi non-matriks, yaitu Les Belajar Bersama Adik-Adik Desa Keteguhan. Kegiatan ini dilaksanakan di Posko KKN Keteguhan 1 Kelurahan Keteguhan LK 2 RT 5 sebagai bentuk kontribusi mahasiswa dalam bidang pendidikan, khususnya untuk meningkatkan minat dan kemampuan dasar berbahasa Inggris anak-anak di Desa Keteguhan. Pada pertemuan pertama ini, tim KKN Keteguhan 1 memperkenalkan English Course (Les Bahasa Inggris) dengan tema “Basic Greetings” sebagai pengenalan awal terhadap bahasa Inggris. Materi dipilih secara sederhana dan disesuaikan dengan usia serta tingkat pemahaman peserta agar mudah dipahami dan menyenangkan. Materi yang disampaikan meliputi pengenalan angka dalam bahasa Inggris, cara menyapa (greetings), memperkenalkan diri (introducing oneself), serta menanyakan umur (asking age).
Metode pembelajaran dilakukan secara interaktif dengan menggabungkan penjelasan materi, praktik langsung, dan contoh percakapan sederhana. Mahasiswa KKN memberikan contoh pengucapan (pronunciation) yang benar, kemudian mengajak adik-adik untuk menirukan dan mempraktikkan secara bersama-sama. Pendekatan ini bertujuan untuk melatih keberanian serta meningkatkan kemampuan dasar speaking skills sejak dini.
Untuk mengetahui sejauh mana pemahaman peserta, kegiatan dilanjutkan dengan ice breaking dan permainan edukatif. Melalui permainan tersebut, adik-adik diminta untuk menyebutkan angka, memperkenalkan diri dalam bahasa Inggris, serta menjawab pertanyaan sederhana yang telah dipelajari. Kegiatan ini tidak hanya berfungsi sebagai evaluasi ringan, tetapi juga untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan tidak membosankan.
Jumlah peserta yang mengikuti kegiatan les pada hari pertama ini sebanyak 12 anak. Seluruh peserta menunjukkan antusiasme dan semangat yang tinggi selama kegiatan berlangsung. Mereka aktif mengikuti pembelajaran, berani mencoba berbicara dalam bahasa Inggris, serta berpartisipasi dalam setiap permainan yang diberikan. Kegiatan les non-matriks ini diharapkan dapat menjadi sarana pembelajaran yang berkelanjutan serta membantu meningkatkan kemampuan dasar bahasa Inggris anak-anak Desa Keteguhan. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk menumbuhkan rasa percaya diri, minat belajar, serta kebiasaan positif dalam proses pembelajaran sejak usia dini.
About the Author
