Pada pagi hari, mahasiswa KKN Universitas Lampung (Unila) melaksanakan program kerja Ruang Cerita Ceria di posko KKN. Kegiatan ini merupakan bentuk konseling ramah anak yang bertujuan untuk menyediakan ruang aman bagi anak-anak untuk bercerita, mengekspresikan perasaan, serta menyampaikan pengalaman yang mereka alami dalam kehidupan sehari-hari.
Dalam pelaksanaan Ruang Cerita Ceria, mahasiswa KKN berperan sebagai pendamping yang mendengarkan cerita anak-anak, memberikan dukungan emosional, serta membangun komunikasi yang positif. Kegiatan berlangsung dalam suasana yang hangat dan menyenangkan, sehingga anak-anak merasa nyaman dan lebih terbuka selama proses konseling.
Pada sore harinya, kegiatan dilanjutkan dengan bimbingan belajar Bahasa Inggris yang dilaksanakan di posko KKN. Kegiatan diawali dengan sesi perkenalan diri menggunakan Bahasa Inggris untuk melatih kepercayaan diri dan kemampuan berbicara anak-anak. Setelah itu, materi pembelajaran difokuskan pada pengenalan kosakata sederhana, seperti nama hari dan anggota tubuh. Proses pembelajaran dilakukan secara interaktif melalui metode tanya jawab dan permainan edukatif agar anak-anak lebih mudah memahami materi.
Melalui rangkaian kegiatan ini, diharapkan anak-anak tidak hanya mendapatkan pendampingan emosional melalui Ruang Cerita Ceria, tetapi juga mampu meningkatkan kemampuan dasar Bahasa Inggris, khususnya dalam memperkenalkan diri dan memahami kosakata sederhana. Kegiatan ini juga menjadi sarana bagi mahasiswa KKN untuk mendukung perkembangan pendidikan dan aspek psikososial anak-anak di lingkungan setempat.
About the Author
