Malang Sari, 14 Juli 2026 – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Lampung kembali berpartisipasi dalam pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) hari kedua di SD Negeri Malang Sari, Kecamatan Tanjung Sari, Kabupaten Lampung Selatan. Kegiatan ini difokuskan pada pengenalan lingkungan sekolah bagi peserta didik baru agar mereka semakin mengenal fasilitas sekolah, memahami budaya belajar, serta merasa nyaman menjalani hari-hari pertama sebagai siswa sekolah dasar.
Sebanyak 52 siswa kelas 1 mengikuti rangkaian kegiatan MPLS dengan didampingi oleh guru dan mahasiswa KKN. Meskipun kegiatan diperuntukkan bagi siswa baru, para orang tua turut hadir untuk mengawasi dari kejauhan dan memberikan dukungan kepada putra-putri mereka. Kepercayaan yang diberikan kepada guru dan mahasiswa KKN menjadi salah satu bentuk kolaborasi dalam membantu proses adaptasi peserta didik di lingkungan sekolah.
Dalam kegiatan ini, mahasiswa KKN berperan aktif mendampingi siswa sejak awal hingga akhir kegiatan. Mahasiswa membantu memastikan seluruh perlengkapan yang digunakan, seperti sound sistem , berada dalam kondisi baik, mengatur barisan peserta, membantu dokumentasi, serta mendampingi guru selama pelaksanaan MPLS. Selain itu, mahasiswa juga memberikan pendampingan kepada siswa yang masih merasa malu atau menangis sehingga mereka dapat mengikuti kegiatan dengan lebih nyaman.
Salah satu kegiatan yang paling menarik adalah sesi pengenalan lingkungan sekolah melalui permainan formasi kereta api. Dalam kegiatan tersebut, mahasiswa KKN memimpin barisan di bagian depan sebagai “kepala kereta”, sementara para siswa berbaris memanjang menyerupai gerbong kereta untuk berkeliling mengenal berbagai fasilitas sekolah. Suasana berlangsung meriah dan penuh keceriaan, sehingga siswa dapat belajar mengenali lingkungan sekolah melalui metode yang menyenangkan dan interaktif.
Setelah berkeliling sekolah, kegiatan dilanjutkan dengan makan bersama sebagai upaya menumbuhkan kebersamaan di antara siswa. Sebelum kegiatan berakhir, mahasiswa KKN kembali memandu sesi ice breaking di dalam kelas untuk menciptakan suasana belajar yang lebih santai sekaligus meningkatkan keberanian siswa dalam berinteraksi dengan teman maupun guru.
Dibandingkan hari pertama, siswa terlihat lebih aktif dan mulai menunjukkan rasa percaya diri. Meskipun beberapa siswa masih memerlukan pendampingan dari orang tua, sebagian besar telah berani berinteraksi, bercanda, dan bermain bersama mahasiswa KKN. Keakraban yang mulai terjalin antara mahasiswa dan siswa menjadi salah satu momen yang paling berkesan selama pelaksanaan MPLS hari kedua. Hubungan mahasiswa dengan para guru juga semakin erat melalui koordinasi dan kerja sama yang terbangun selama mendampingi kegiatan sekolah.
Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya memperoleh pemahaman mengenai lingkungan sekolah dan belajar membiasakan diri untuk berbaris dengan tertib, tetapi juga mulai membangun rasa nyaman dalam lingkungan belajar yang baru. Bagi mahasiswa KKN Universitas Lampung, keterlibatan dalam MPLS hari kedua menjadi pengalaman berharga untuk berkontribusi secara langsung di bidang pendidikan sekaligus mempererat hubungan dengan guru dan peserta didik. Diharapkan kolaborasi yang telah terjalin dapat terus berlanjut melalui berbagai program pendidikan yang akan dilaksanakan selama masa KKN di Desa Malang Sari.
About the Author
