Tanjung Karang Pusat, Jumat 25 Juli 2025
Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Lampung (Unila) melaksanakan program mengajar mengaji di TPA (Taman Pendidikan Al-Qur’an) Darul Hikmah, Kelurahan Kaliawi Persada, Kecamatan Tanjung Karang Pusat, Kota Bandar Lampung. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk pengabdian mahasiswa di bidang keagamaan, dengan tujuan membantu meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an bagi anak-anak serta memperkuat nilai-nilai religius di lingkungan masyarakat.
Program mengajar mengaji ini diikuti oleh anak-anak usia sekolah dasar hingga remaja yang rutin belajar di TPA Darul Hikmah. Mahasiswa KKN Unila membimbing siswa secara bertahap, mulai dari mengenalkan huruf hijaiyah bagi anak-anak yang baru belajar, membenarkan makhraj dan tajwid untuk siswa tingkat lanjut, serta memberikan motivasi tentang pentingnya membaca Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari.
Untuk menciptakan suasana yang menyenangkan, mahasiswa juga menyelipkan kisah islami singkat dan permainan edukatif bernuansa Islami agar anak-anak semakin antusias dalam belajar.Ustadz Sarifudin, selaku pembina TPA Darul Hikmah, menyampaikan rasa syukurnya atas keterlibatan mahasiswa KKN Unila, “Kami sangat berterima kasih dengan kehadiran adik-adik mahasiswa. Kehadiran mereka memberikan energi baru bagi anak-anak dalam belajar mengaji. Semoga kegiatan ini terus berlanjut dan menjadi amal jariyah.”
Koordinator KKN Unila, Lulu Mumtaz Piardilah, juga menegaskan komitmen mahasiswa untuk terus hadir dan memberikan manfaat bagi masyarakat, “Mengajar mengaji ini merupakan bentuk kontribusi kecil kami dalam mendukung pembentukan generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga berakhlak mulia.”
Melalui kegiatan mengajar mengaji ini, mahasiswa KKN Unila berupaya menanamkan nilai-nilai keislaman sejak dini sekaligus mempererat hubungan antara mahasiswa dan masyarakat. Program ini diharapkan dapat memperkuat semangat religius anak-anak serta mendukung TPA Darul Hikmah sebagai pusat pendidikan Al-Qur’an di Kelurahan Kaliawi Persada.
About the Author
