Sudimoro, Kecamatan Semaka, Kabupaten Tanggamus — Jumat, 24 Juli 2026
Menutup rangkaian kegiatan pada hari yang sama, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Lampung (Unila) tahun 2026 melaksanakan program kerja sosialisasi kebencanaan yang ditujukan kepada siswa-siswi kelas 4 SD Negeri 1 Sudimoro, Kecamatan Semaka, Kabupaten Tanggamus. Kegiatan ini merupakan salah satu wujud kepedulian mahasiswa terhadap pentingnya penanaman pengetahuan mitigasi bencana sejak usia dini.
Bertempat di salah satu ruang kelas sekolah, suasana belajar terasa hangat dan interaktif. Mahasiswa KKN mendatangi meja-meja siswa satu per satu, berdialog langsung, dan mengajak anak-anak untuk aktif bertanya maupun menjawab seputar materi kebencanaan yang disampaikan. Pendekatan yang santai namun tetap edukatif ini membuat siswa antusias mengikuti jalannya sosialisasi hingga akhir.
Mengapa Edukasi Kebencanaan Penting bagi Anak SD
Sosialisasi kebencanaan bagi anak sekolah dasar dipilih sebagai program kerja karena usia ini merupakan masa yang tepat untuk menanamkan pemahaman dasar mengenai jenis-jenis bencana, tanda-tanda bahaya, serta langkah-langkah penyelamatan diri yang sederhana. Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKN berupaya membekali siswa dengan pengetahuan dasar agar mereka lebih siap dan tanggap apabila suatu saat menghadapi situasi darurat, baik di lingkungan sekolah maupun di rumah.
Materi disampaikan dengan bahasa yang mudah dipahami anak-anak, disertai interaksi langsung agar pesan yang disampaikan benar-benar melekat, bukan sekadar teori di atas kertas.
Harapan dari Kegiatan Ini
Melalui program sosialisasi kebencanaan ini, mahasiswa KKN Unila berharap dapat menumbuhkan budaya siaga bencana sejak dini di kalangan generasi muda Desa Sudimoro. Selain menambah wawasan siswa, kegiatan ini juga diharapkan mampu mendorong pihak sekolah untuk terus mengintegrasikan edukasi kebencanaan dalam kegiatan belajar mengajar sehari-hari, sehingga kesiapsiagaan terhadap bencana dapat tertanam kuat dalam diri anak-anak sejak bangku sekolah dasar.
About the Author
